兒童節(jié)可以送孩子輔導(dǎo)書(shū)嗎？

小時(shí)候每年都期待著“六一”的到來(lái)。因?yàn)槊磕炅欢?會(huì)有不同的驚喜。國(guó)際兒童節(jié)，它是保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的節(jié)日。但在今天，我們把他當(dāng)作了一個(gè)兒童狂歡日。那是屬于小朋友的節(jié)日。

國(guó)際兒童日：

1954年12月14日，聯(lián)合國(guó)教育科學(xué)文化組織定11月20日為國(guó)際兒童日。決議號(hào)召保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育的權(quán)利。指出全世界所有民主團(tuán)體和成年男女要同雇用男女童工現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，由國(guó)家保護(hù)兒童的健康，用削減軍費(fèi)的辦法滿足兒童所需的經(jīng)費(fèi)。

世界兒童日：

1986年，土耳其9歲的女學(xué)生豐達(dá)·卡拉戈茲萊和另一位同學(xué)給世界兒童寫(xiě)信說(shuō)：“我們希望在社區(qū)內(nèi)人人平等相待，我們希望生活在和平的世界中。我們雖然是孩子，也能夠改善這個(gè)世界。”這封信被送到聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)，又送到聯(lián)合國(guó)代表們的手中，引起強(qiáng)烈反響。同年4月27日被定為“世界兒童日”，同時(shí)，豐達(dá)·卡拉戈茲萊亦成為該組織的名譽(yù)主席。此后，每年4月的第四個(gè)星期日，全世界的兒童代表來(lái)到紐約聯(lián)合國(guó)總部，表達(dá)他們對(duì)更加美好的世界的愿望，講述他們?yōu)樽约荷鐓^(qū)所作的貢獻(xiàn)。

兒童節(jié)送禮講究：

1、禮物對(duì)孩子“胃口”

千萬(wàn)不要以為，孩子們會(huì)像你想象的那樣喜歡你送的禮物，您也許沒(méi)有了解孩子的愛(ài)好。其實(shí)，您只要留意，就會(huì)在孩子的生活、游戲、繪畫(huà)和閱讀中，很輕易地發(fā)現(xiàn)他們的愛(ài)好。禮物不只是物品，它能表達(dá)父母的一片愛(ài)心，是教育孩子、幫助孩子成長(zhǎng)的一種輔助手段。給孩子送一份好的禮物，有時(shí)能給他的人生帶來(lái)意想不到的幫助。

2、禮物不攀比

“媽媽，小志有個(gè)超酷的遙控車，兒童節(jié)你就給我買個(gè)比他那個(gè)還好的車吧！”“別人家孩子有的東西，我家孩子也得有！咱們家又不必別人家差，花點(diǎn)兒錢就花點(diǎn)兒錢，總不能讓孩子抬不起頭！”

現(xiàn)在多數(shù)家庭屬獨(dú)生子女，所以在孩子身上傾注了全部的關(guān)注和資金來(lái)滿足孩子。但如果孩子跟家長(zhǎng)是懷著這樣攀比的心理來(lái)要禮物、買禮物，希望您還是重新整理一下思路，告訴自己和孩子，節(jié)日、生日最重要的是親子關(guān)系的鞏固，至于買不買禮物，買什么樣的禮物，需要量力而行。真正可以帶給孩子和父母快樂(lè)的應(yīng)該是一起過(guò)節(jié)的情誼，而不是把誰(shuí)“踩在腳下”的快感。

3、親子時(shí)光，共同參與

送給孩子一件特別的禮物，和孩子一起動(dòng)手制作，不管價(jià)值多少，都凝聚著一家人濃濃的愛(ài)意。比如手工模型，DIY兒童成長(zhǎng)檔案等需要父母與孩子互動(dòng)完成的作品。

其實(shí)，最好的禮物就是父母對(duì)孩子的陪伴，有些孩子對(duì)愛(ài)的需要遠(yuǎn)勝于對(duì)一兩件玩具禮物的需要，在兒童節(jié)這一天不管多忙都花一天時(shí)間陪伴孩子，讓他明白父母對(duì)他的愛(ài)是無(wú)條件的、完全包容的。

4、避免一味選取“教育”禮物

一份好的禮物可以使孩子在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)，但千萬(wàn)別用“教育”這一框框來(lái)限制他們。送孩子一個(gè)他并不喜歡的輔導(dǎo)班，或是送一套輔導(dǎo)教材，無(wú)疑讓兒童節(jié)變得沉重又辛苦。

5、注意禮物的安全性

給孩子選購(gòu)?fù)婢撸詈眠x購(gòu)符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的大品牌玩具，質(zhì)量相對(duì)更有保障。另外，家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)格按照玩具上標(biāo)注的適合使用的年齡來(lái)選購(gòu)。因?yàn)橥婢叩倪m用年齡都是根據(jù)孩子的身心發(fā)育階段而對(duì)應(yīng)設(shè)置的，比如一些包含有細(xì)小零部件的玩具，一般只能讓 3 歲以上的孩子玩。3 歲以下的孩子愛(ài)把玩具放嘴里，一旦這些零部件脫落，就很容易被孩子誤吞造成危險(xiǎn)。而且禮物最好能符合不同年齡段的心理特征，讓孩子獲取真正的快樂(lè)。